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1.
启发式综合教学课题组 《物理教师》1994,(4)
“百闻不如一见”,“事实胜于雄辩”。进行科学研究。离不开实验,没有实验。就没有自然科学,也就没有物理学。 1 教学实验的作用 科学家进行的科学实验的目的,旨在探索客观上是新的人类尚未知的自然规律。教学实验尤其是中学物理教学实验是为达到一定的教学目的而设置的。学 相似文献
2.
解放战争进入第三年,中共中央军委根据全国军事、政治形势发展,决定将战争引向国民党控制区,同国民党进行战略大决战.…… 相似文献
3.
4.非智力心理因素发展情况目前,还没有比较理想的测定初中学生非智力心理因素发展状况的量表。本课题收集被试在学校常规活动中的表现,进行观察、分析、比较,评价被试各种非智力心理因素的发展状况;采用请家长、老师对实验班班风、学风进行整体评估,请学生自我评定等方法综合评定实验班学生非智力心理因素的整体发展水平。实验班学生是以学习上的失败者进入中学的。他们中的大部分从小学三、四年级就被列入差生行列,不少人留过级,小学毕业前,为了考一个好分数,他们在家长和老师的强制下进行过一段紧张地拼 相似文献
4.
5.
辽宁省档案局综合法规处 《兰台世界》2006,(23):9-11
省档案局档案行政执法检查组在刘金树局长和孙成德、于在海副局长的带领下于2006年9月18-22日,分三组对沈阳市、鞍山市、铁岭市档案局(馆)及新民市、辽中县、法库县、康平县、沈阳市和平区、沈阳市皇姑区、沈阳市铁西区、沈阳市苏家屯区、沈阳市新城子区、沈阳市东陵区、台安县、海城市、岫岩县、鞍山市铁东区、调兵山市、铁岭县、昌图县、开原市、西丰县、铁岭市银州区档案局(馆)和沈阳市城建档案馆、鞍山市城建档案馆、铁岭市城建档案馆进行了档案行政执法检查。沈阳市副市长邹大挺,鞍山市副市长刘桂香,铁岭市委常委、秘书长韩凤玲代表市… 相似文献
6.
山东抗日根据地的北海银行,是一九三八年八月成立的。发行地方流通券北海银行币。北海银行起初是公私合营有限公司性质。在二十五万元的总资本中,有十七万五千元的民股,占十分之七。公股只占十分之三。总行最初设在胶东北海地区的掖县,在黄县设有分行。 一九三九年,山东各抗日根据地相继建立,并逐步走向统一。一九四○年, 山东省战时工作推动委员会成立后,北海银行在渤海、胶东、鲁中、滨海、鲁南等地相继建立了分行,发还了民股。这个时候,北海银行的组织机构尚不健全,大部分县都未设立办事机构。但银行在发行货币、保障供应、发放农、盐、… 相似文献
8.
李君兴!山东省汶上县 《小学语文教学》2001,(10)
《九年义务教育六年制小学教科书语文第三册》(以下简称“新教材”) ,是根据教育部2000年颁发的《九年义务教育全日制小学语文教学大纲(试用修订版)》 ,在《九年义务教育六年制小学教科书(试用本)语文第三册》(以下简称“试用本”)的基础上编写的。新教材由10课“识字学词学句”、25篇“课文”、八次“复习”(含八次“写字”)、八次“口语交际”等内容组成 ,分两大部分编排 ,与试用本相比 ,除教材的板块作了一定的调整外 ,重点是对课后练习和“复习”中的练习作了较大的改进。新教材全册中的“课后练习”和“复习”中的练… 相似文献
9.
“启发式综合教学”课题组 《物理教师》1994,(6)
综合理论与启发理论一样是“启发式综合教学”又一重要理论.简单而言,综合是指优化组合,综合包含两个方面的内容:①对教学目标来说,它要求在教学过程中要采取一定的措施,使学生在知识、技能、心理品质三方面均衡发展;②对教学策略来说,它要求在教学过程中要综合运用各种教学方法、教学手段和教学形式,为贯彻和实现全培养目标服务. 相似文献
10.
、抽样和判别分析理论及收益还原理论 ,建立一种适用于生态公益林建设项目投资评价的林地资源价值评估模型 .并利用青海省 5个地区的 6个县 1998年固定样地的林地资源实际调查数据 ,对该模型进行验证 .验证结果与其他研究成果对比说明 :该模型可以充分利用 相似文献