奠基与发展——高考复习第二轮古诗鉴赏训练指导

[教学缘起] 诗歌鉴赏是高考试题中能力等级要求较高的题型,学生普遍感到理解上难度大,答题上失误多.如何使复习课的效益最大化,如何引导学生掌握冲刺阶段的复习策略和方法,如何切实解决学生的解题困惑,都关系到学生的学习效果和高考成绩.解决好这些问题,就能使学生深度挖掘自身的潜力,在有限的黄金时间内进一步提升语文成绩.为此,我设计了这节课.