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英语教学中,在培养学生掌握知识的技能技巧的同时,要注意培养他们的创新思维,.让学生在创新意识中挖掘出新的潜能,以拓展创造力.因为学生的灵感,是在综合性思维相互碰撞中才产生聪颖火花的.这种以相互交流方式为核心的教学方法,在不知不觉中拓宽了学生的思路,出现了创造的萌芽. 相似文献
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多媒体英语教学吹响了教学改革的号角.它为课堂教学带来了丰富多彩的变化,改变了传统教学方法的枯燥、机械记忆与阅读框框,为学生增添了很多兴趣,也为教师的教学提供了众多方便.但任何新生事物的到来也是利弊相连接的,我们要从实际出发正确分析优势与不足,以扬长避短,优势互补,开启教学成功的先河. 相似文献
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