B案

[教学目标] 1．反复朗读课文第5～6自然段,知道威尼斯的人们与小艇的关系是密不可分的,运用边读边想象的方法感受这座水上城市独特的风情。     

“序”——语文教材体系研究的核心

如何提高语文教学质量,是广大语文教学研究工作者一直殷切关注和努力探索的问题。这个问题涉及的面很广,其中一个重要的因素,就是有一套好的教材和对这套教材理解,掌握的深度。现行语文通用教材是在试用本的基础上,参考了各方面的意见修订的,稳定性较大。因此,国内同行对这套教     

那是儿时的我

儿时,我在马路上蹒跚学步。妈妈在前面,捧着一个又红又大的苹果,诱着我,一步步、一步步地后退,我便一步步、一步步地向前走。大苹果香甜的味儿直往鼻孔里钻,弄得心痒痒的。于是,我终于抛开一切危险,跑向妈妈。就在大苹果近在咫尺的时候,我一个踉跄,扑倒在地上,向后瞅瞅,一个小土坑。妈妈没