打好做人根基 “三个学会”构筑学生文明之基

近年来,我校的德育创新工作状态积极饱满、作风严谨踏实、方法灵活巧妙,将“三个学会”活动深化,培养学生良好的行为习惯,筑就学生的文明之基。系统科学地确立德育目标。怎样做才能使孩子乐于接受教育呢?我校根据学生实际,通过大量的调查问卷分析,确立了从大处着眼、小处着手的     

“三学会”童谣

近年来，我校的德育创新工作状态积极饱满、作风严谨踏实、方法灵活巧妙，将“三个学会”活动深化，培养学生良好的行为习惯，筑就学生的文明之基。