习仲勋教子

正习仲勋教子严格是出了名的,他特别注意从小事抓起,培养孩子自强自立、艰苦朴素的品德,尤其不允许有任何的优越和特殊。三女儿桥桥考中学时,成绩离101中学录取分数线差了0.5分,桥桥的第二志愿报的是河北北京中学。当时101中学表示可以接收,习仲勋却很慎重。为了不伤女儿的心,他特意让大儿子富平和秘书一起找桥桥谈话。他们很委婉地告诉桥桥:"你硬要进101中学也行,但是,差了     

人类第一伟大的事业——谈中学生的劳动教育

劳动,这是人类第一伟大的事业,是人区别于兽的第一个分界,是人类的根本标志。劳动,使人双手灵巧、大脑聪慧、体魄强健、情操高尚。劳动,创造了人类丰富的物质世界和壮丽的精神世界。高尔基说:“大地上创造出来的一切——全部文化,都是人的劳动创造出来的。”他热情地赞颂道:“尽管人间的字眼纷繁无比,有的闪光,有的灼热,有的燃烧,象黄金,象纯铜,象宝石,但是,最神圣的还是劳动。”对待劳动的态度,是一个人精神生活的最重要的因素。那么,目前中学生对待劳动的态度如何呢?     

沉思与呼唤——中学生违法犯罪现象透析

人类学家说:少年时期是黄金时代的开端。犯罪学家却大声疾呼:这是极易犯罪的“危险期”。 1955年青少年犯罪仅占所有刑事犯罪的20％,而到了1982年占62.9％,1986年占72.5％,1987年占74.4％,有些地区这个比例还在提高。显然,青少年犯罪已成为一个亟待综合治理的严重的社会问题。其中,在青少年     

弘扬优秀传统文化构建和谐校园文化——谈高职教育中的文化素质教育

当今高职教育的文化素质教育需要以中国传统优秀文化作为切入点,结合当前大学生的实际情况,采用多种途径将中国传统优秀文化的精粹和要义渗透到专业教学、师资队伍建设、学生管理、社会实践等各个层面,建立和谐的校园文化,形成独树一帜的高职文化素质教育体系.     

体育专业与非体育专业运动损伤人数、时段与原因的meta分析

通过meta分析法对大学生体育专业与非体育专业在人数、损伤时段、损伤原因进行运动损伤的分析,对运动损伤的可能性进行综合定量分析,以“大学”“运动损伤”“体育专业”“非体育专业”“university”“sport injury”“sports specialty”“non-PE major”为关键词,检索中国知网CNKI、维普数据库VIP、万方数据库、pubmed,纳入9篇中文文献,体育专业与非体育专业运动损伤的OR=3.31,95%CI为1.15-9.54,Z=2.21,P<0.05;不同专业的学生运动损伤时段情况分为总合并效应量OR=3.31、95%CI为1.80-6.08,P<0.05;比赛效果、OR=2.11、95%CI为1.47-3.03,P<0.05;训练效果、OR=3.95、95%CI为0.85-18.3,P<0.05;课内效果OR=10.43、95%CI为1.18-92.54,P<0.05;课外效果OR=1.28、95%CI为0.88-1.88,P<0.05;从其他效果OR=3.27、95%CI为0.80-13.43,P<0.0...