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英语教学中的“五读”和“六背”   总被引:1,自引:0,他引:1  
英语教学中的“五读”和“六背”●崔德厚吉宽敬中学生学英语,是通过对教材中字、词、句的听、说、读、写的训练,逐渐熟悉英语情景会话和语言习惯,从而学会语音、语法、句式,最后达到能够在口头上和书面上初步运用英语的目的。阅读和背诵是达到这一目的的有效途径。因...  相似文献   
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