小议“国奖”

——追溯“国奖”,追随“国奖” 追溯是为了备足“行囊”.“追溯”本届“国奖”项目,可以清晰地感觉到这些项目绝非“一日之功”,也非“短线操作”,不是几个月或一两年时间就可以形成的物化成果,而是通过长期坚持不懈的努力历练而成,是各个学校在传承已有历史、文化的基础上形成的特色项目;从承担项目的单位及人员结构来看,基本上都是团队合作项目,每个项目都是学校主要领导挂帅,其他职能部门管理人员具体实施,校企、校校共同参与合作完成;从项目起源到项目成功申报要经历若干个环节,基本以一个课题研究为载体,承载着许多物化成果及过程性研究结论,经过多年的实践和应用,得到同行及权威部门的认定;项目申报的过程就是一个成果提炼与总结的过程.