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崔恩铭 《呼伦贝尔学院学报》2003,11(1):128-129
要让学生在作课上有话可写，有感而发．必须为学生创造自由写作的空间。增强作题材的开放性，鼓励有创意的表达，开辟写作教学的新天地。 相似文献
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根据教育部一流本科课程建设提出的"两性一度"原则,工程训练中心基于先进制造技术实训教学模块,设计多元化实训内容,建设碎片化教学资源,建立混合式考评机制,构建了"线上教学,线下实训"的混合式教学模式.教师课前在平台发布教学资源,学生完成线上学习和作品设计后,分批次参加线下实训,实训中学生可随时使用线上资源实现一对一的教学... 相似文献
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