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崔春林 《中国教育技术装备》2016,(11):26-27
多媒体作为一种先进的教学手段,应用于思想品德课教学中,可以浓缩课堂教学内容,增加教学信息量,有利于加强课堂师生相互交流,使抽象的教学内容变得更直观、生动。 相似文献
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目前 ,中小学微机室建设发展很快 ,但由于软件配备滞后 ,专业教师短缺 ,以致设备无法得到充分利用。尤其是农村中小学 ,除开设简单的微机课外 ,在计算机辅助教学和学校日常工作中 ,电脑几乎派不上用场。众所周知 ,电脑升级换代速度太快 ,两年前装配的微机 ,现在看来已明显落后了 ,从这个意义上说 ,与其它电器相比 ,微机的“寿命”要短得多。因此 ,学校里的微机切忌成为高档次的摆设 ,切忌当宝贝供起来 ,在保证正常开设信息技术教育课的同时 ,微机室要对全体教师开放。作为学校 ,既要做到软硬件一齐抓 ,也不必事事都依赖专用软件。中小学校的… 相似文献
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