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崔甜甜 《中国教育技术装备》2011,(22)
1 培养小学生生活自理能力的重要实践意义
生活自理能力是指个体自己承担或料理生活,使日常生活活动得以顺利完成的个性心理特征.生活自理能力可分为3个相互联系的部分:生活态度、生活习惯和生活技能.这是人最基本的素质,是人生的基础,是人之所以为人,之所以能在世界上立足的基础. 相似文献
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