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崔登蕾 《中小学信息技术教育》2007,(9):32-33
随着教育信息化的发展和新课程改革试点的不断推进,信息技术与课程整合的研究成为目前新课程改革中的一个热门话题。然而,伴随其研究和应用 相似文献
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