铸造队伍 创新模式 整合资源 全力打造高效课堂

近年来,屯留县李高中心校以“德育为首、素质为本、安全第一”为中心,大力改善办学条件,积极参与课程改革,有效整合教育资源,振奋了人心,铸造了一支高素质的教育教学队伍,全面提高了教育教学质量。铸造高素质的教学队伍提升教育教学质量,关键是要有一支高素质的教师队伍。     

一路奋斗一路歌——记三晋课改名校长、屯留县李高中心校校长鲁日清

屯留县李高中心校校长鲁日清,在全县教育系统被人们称为“屯留县教育战线上的拼命三郎”。31年来,鲁日清痴心党的教育事业,无论是在基层当教师,或是在县教育局负责教学工作,还是到李高中心校担任校长,他都是勤奋刻苦、兢兢业业、爱岗敬业,用心血和汗水书写了教书育人的新篇章。31年的杏坛耕耘,渗透着他对教育事业的挚爱。他把责     

创建特色校园文化引领学生共圆梦想-屯留县城关小学创建校园特色文化活动掠影

屯留县城关小学是一所具有近80年办学历史的学校。全校有教职员工286人,学生1903名。为把学校建成“充满生机的花园,积极向上的学园,个性张扬的乐园,启迪智慧的家园,学生圆梦的校园”等具有时代特色的育人基地,从2000年开始,学校领导在抓教学质量的同时,努力创新,精心设计,全力打造一个具有人文色彩的特色校园。     

平凡岗位铸师魂——记“全国模范教师”、屯留县路村一中教师亓艳

这是一个普通的岗位——人民教师,她是一名普通的教师——屯留县路村一中的教师亓艳。12年来,在这平凡而普通的岗位上,她没有惊天动地的业绩,没有舍己救人的英雄壮举,没有催人泪下的动人故事,但是,她凭自己的勤奋努力,用自己的一腔爱心和汗水,铸就了一座永不褪色的丰碑——师魂。爱岗敬业。自觉践行社会主义核心价值观亓艳,1982年出生在屯留县西部山区的一个农村,1999年考入长治市晋东南幼师。2002年毕业后,先后在县第四中学校和路村第一中学校任代课教师。2004年被分配到路村第一中学担任班主任兼数学教师至今。     

关于土地复垦方案的岩石平衡分析研究--以辽宁省宽甸满族自治县某铁矿土地复垦方案为例

岩石平衡的分析是进行土地复垦的前提和基础,只有摸清项目区的资源状况,才能因地制宜地对项目区进行科学的规划,确保工程顺利实施,经济效益、社会效益和生态效益达到合理的协调统一和效益的最大化。在最新的《土地复垦条例》（2011年3月5日国务院令第592号发布）中水土资源平衡分析,岩石平衡分析作为一个独立章节得到了足够的重视,以辽东地区某铁矿为例对岩石的平衡分析做详细探讨。