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1.
利用壳层定理求解地球隧道问题
崔胜喆
贾伟尧
朱建慧
《物理教学探讨》
2024,(3):73-76
地球隧道问题是物理教学、科幻作品和科普教育中常见的物理模型。文章从学生熟悉的高中几何证明思路入手,提出了基于壳层定理的地球隧道问题求解方法。该方法思路简单,理解难度较低,可避免学生在未理解高斯定理内涵的情况下强行利用高斯定理证明地球隧道问题的迷茫。
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