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新一轮课改倡导教学要激发学生的主动性和创新意识，创造力培养的主阵地是课堂。本文举例讨论了如何在深入钻研教材的基础上，将培养学生创新意识、创造性思维能力有机渗透到具体的教学活动中，并从中总结出这些课堂教学的共同特点。 相似文献
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元素及其化合物是中学化学研究的重要内容之一，本节是学生接触的第一个元素族知识。这是在前面钠及其化合物学习的基础上，以钠的性质与原子结构的关系为起点，采用对比、类推的方法来学习同族其他元素性质的。使学生认识到同族元素性质的共性与个性及其与原子结构的关系。同时，本节教学也为后面元素周期律、原子结构和其他元素族的学习奠定了良好的基础。 相似文献
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