激发学习兴趣，提高分析化学实验教学质量

分析化学实验是农林院校重要的基础课程之一,对学生后续专业课程的学习和科研能力的培养具有重要意义。本文指出了目前分析化学实验教学效果差的现状,分析并找出了学生学习兴趣较低的主要原因,提出了激发学生学习兴趣、提高教学质量的方法。     

优化中职学校历史课堂环境的做法

课堂教学是教学的基本形式。是学生学习知识、增长才干的基本渠道。为适应素质教育的要求,课堂教学必须优化课堂环境,充分发挥教师的主导与学生的主体作用,使教师与学生配合默契,感到心情舒畅、轻松、愉快,最终提高教育教学质量．实现课堂教学目标。