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一、十年工作的主要成绩广州教育学会成立于1984年5月.十年来,在市教育行政主管部门的支持下,在中国教育学会、省教育学会和市社联的关怀下,在老一辈教育工作者和广大会员的共同努力下,坚持社会主义办会方向,努力加强自身建设,广泛、持久地开展各项学术活动,组织和推动课题研究,取得了可喜的成绩.三次被市社联评为先进学会,两次被省教育学会评为先进学会,1994年被中国教育学会评为先进集体.十年工作主要取得了如下成绩:(一)会员队伍不断壮大促进了群众科研队伍的发展学会成立之初,会员只有260多人,经过10年的发展,现在已拥有个人会员1500多人,增加了近5倍.为了便于组织会员开展学术活动和课题研究,有利于发挥每个会员的专长,从1985年起,学会组建下属研究会(后改为专业委员会,下同),教育学、教育管理、中学教育、小学教育、幼儿教育和职业教育等6个研究会首先成立,之后,师范教育、美育、 相似文献
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八月四日,广州教育学会召开了常务扩大会议,参加会议的除学会常务理事外,还有属下各专业研究会的理事长。到会同志认真学习党的十三届四中全会精神,并对四中全会作出的各项决定表示坚决拥护。 相似文献
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1991年10月12日,广州教育学会举行了颁奖大会。大会对(1988—1990)49项优秀教育科学研究成果颁发了证书和奖金。其中论文类获一等奖2项,二等奖5项,三等奖15项,四等奖21项,荣誉奖4项。著作类获二等奖的一项,三等奖的一项。会上,同时受表彰的学会先进集体7个,学会先进工作者66名。 相似文献
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“继往开来,把我市中、小学和幼儿园的爱国主义教育推上新台阶.”这是广州教育学会、《教育导刊》杂志社联合召开的爱国主义教育座谈会上与会者取得的共识.参加这次座谈会的有广州市部分中、小学和幼儿园的领导、教师、班主任和共青团干部.市教育局党委副书记左东才同志到会并讲了话.与会者一致认为,今年8月,中共中央相继印发的《爱国主义教育实施纲要》和《中共中央关于进一步加强和改进学校德育工作的若干意见》两个重要文件,是学校德育工作的纲领性文件,为学校德育工作指明了方向.中央如此重视学校德育工作,是建国以来所少见的,我们一定要认真学习,深刻领会,认真贯彻落实. 相似文献
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广大教育工作者热切盼望的我国第一部《教育法》终于在今年三月十八日经全国人大会议通过,并于今年九月一日起施行.这是我国走依法治教,依法治校道路的新的里程碑.为了更好地学习和领会《教育法》的基本精神,广州教育学会、广州市教育委员会政策法规处、《教育导刊》编辑部联合召开了学习、贯彻《教育法》座谈会.参加座谈的有市教委有关处室领导,中学校长,知名教师和教育科研工作者共30多人.市教育学会会长郭巧智同志主持了会议. 相似文献
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1989年11月,是广州市教育科学研究所成立六周年的日子。该所于今年1月18日,在岭头干部疗养院举行了工作会议,回顾了建所六年来的发展情况,展望今后工作,对未来充满了信心。广州市教育科学研究所于1983年11月经市编委批准成立。初期编制20名,1986年增至30名。目前,在职人员27人,其中专职研究人员13人。所内设研究室、情报资料研究室和办公室,以及《广州教育》、《现代家长报》两个编辑部。广州教育学会亦挂靠在该所。研究室下设中学德育研究、小学德育研究、学前教育研究、教育管理研究、心理测量应用研究和经济、社会关系研究等六个研究组,分别开展相关的课题研究工作。 相似文献