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1.
让语文阅读教学回归本真,就是要还阅读教学本来的色彩,让学生真正读进去,在阅读文本中不但获得知识的营养,还要获得心灵的震撼.这也正是新课标中所提倡的"语文是工具性和人文性相统一"的宗旨所在.本文就以《海伦·凯勒》的教学为例来谈一谈语文教学的本真问题.
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2.
小学低年级的习作教学是写话教学。虽然人教版实验教材中只是要求说话,并没有写话训练,但一年级的孩子会说一句话,会说一段话,却不一定能写好它。而写好话对以后的习作是相当重要的,于是我在一年级上学期就有意识地渗透写话训练,获得了满意的效果。
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