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左立竞 《云南师范大学学报(哲学社会科学版)》2007,39(3):75-80
师范高等专科学校,是我国高等师范教育体系的有机组成部分,承担着为地方普及“九年”义务教育培养师资的重任。师专培养的人才如何,影响着教育的基础性、先导性、全局性作用的发挥。本文论述了新时期师专教育的培养目标,提出了科学确定师专培养目标应注意的理论和实践问题。 相似文献
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本文运用历史唯物主义观点对当前中国社会思潮的基本特点进行了认真分析,针对当前中国社会思潮表现出的多样性,提出了对当前社会思潮问题进行研究的重要性、必要性及其基本思考。 相似文献
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