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随着历史学科教育理论的深入研究,中学历史教材编纂的改革,特别是高考改革力度的加大,高中阶段的历史教学,如何跟上这种形势,努力提高教学质量,已成为人们普遍关注的热点课题。 相似文献
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左艳 《中国科教创新导刊》2011,(29):75-75
"任务驱动"教学法符合探究式教学模式,适用于培养学生的创新能力和独立分析问题、解决问题的能力。化学课是一门实践性很强、极富创造性、具有明显的时代发展性特点的课程。尤其是中职化学课要为后续的专业基础课打下良好的基础。"任务驱动"教学法在中职化学教学中的应用,提出了由表及里、逐层深入的学习途径,便于学生循序渐进地学习化学知识和技能。 相似文献
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书写离子方程式是在学习化学的过程中至关重要的一个环节,它不仅可以表示一定物质间的某个反应,而且可以表示所有同一类型的离子反应。笔者将与量有关的离子方程式进行分类总结,点拨书写技巧。 相似文献
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笔者在多年的中专化学教学中,将某些基本内容、基本概念、基本公式以及某些典型例子统列在一张表格中,使知识上下融汇贯通,一目了然,不仅能突出知识的特点、条理清晰、逻辑思维性强,而且能够使学生易于接受.现结合教学谈谈表格的作用.一、教师备课列表格事半功倍要上好一节课,课前备课是关键.我们每个教师都希望将自己所学的知识无私的传授给学生,也希望他们能学到更多的文化精华.根据教学大纲,从教学内容、方法以及教学进度,教师 相似文献
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信息技术学科知识总量大、更新周期短,仅靠教师在课堂上进行知识传授是远远不够的。因此,在教会学生信息技术知识与技能之外,还要让学生学会怎样学习,掌握终身学习的方法。古人云:“授人以鱼,只供一饭之需;教人以渔,则终身受用无穷。”那么,如何教学才能让学生受益终生呢? 相似文献
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