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2.
几年来,电视财经节目的进步是显著的。当前,观众对财经节目的意见、建议主要集中在三个方面:说教性强,枯燥说教,既赶不上书本实用,看起来也不赏心悦目。专业性强,专业的数据、专业的语言,普通人听起来比较费解。可视性差,节目整体风格偏于严肃,缺少轻松的气氛。显然,这些都是贴近性不足的表现。针对这种情况,有人提出,“办镜头向下的财经节目”,贴近群众,用轻松、愉快的形式,把群众真正需要的财经新闻告诉他们,帮助群众积累财经知识,在  相似文献   
3.
小呀么小二郎,背着书包上学堂……  相似文献   
4.
在解复数题时,学生往往容易忽视复数“0”的存在,从而导致解题的不完整,下面举例说明.  相似文献   
5.
立信 《编辑学报》2001,13(1):11
立信   本刊讯 英文题名、英文摘要和英文参考文献,是学术类和技术类科技期刊刊发论文的重要组成部分。其编校质量的好坏,对刊物的整体质量,以及能否顺利进入国际上著名的检索系统影响很大。为了帮助编辑人员提高处理英文“三文”的业务水平和工作能力,了解并熟悉编排“三文”的国际惯例,中国科学技术期刊编辑学会决定举办英文编辑研修班。参加人员:参与编校英文题名、英文摘要和英文参考文献的科技编辑。主讲教员:卫生部工业卫生实验所姚家祥教授、清华大学学报前主编郑福裕教授等。主要内容:英文题名和英文摘要的撰写与编辑加工,与摘要撰写有关的英语修辞,英文参考文献的编校(重点是英文人名、英文出版地和出版者的技术处理)等。采用自编的简明教材。时间:2001年5月、11月份各1期,每期7天左右。地点:北京。   第24、25期全国科技期刊编辑业务研修班将继续举办,时间分别在2001年5月和11月,与英文编辑研修班先后衔接。   日前,这2个班的报名通知已发出。未得到通知而愿意参加者,请与学会办公室联系。通信处:100081北京学院南路86号中国科技期刊编辑学会办公室;电话:(010)62178877转3736。  相似文献   
6.
“说话通俗化”、“说话要明白”,“说话要有趣味”,“以姿势助说话”这是对教师语言的具体要求。“说话通俗化”。就是要把一些不容易懂的道理、概念、定义、定理,说得浅显易懂。要做到这一点,教师必须对所授的内容有真正透彻的理解。把教材真正“吃透”,化为自己的东西,教学才能用自己的话深入浅出地讲,才能做到通俗易懂。既表达了自己的真实思想感情,又能使学生听得津津有味。说话要做到通俗易懂,常常离不开比喻。形象生动和恰如其分的比喻,往往能使一个深奥的道理变得通俗易懂。例如:讲3小时+5小时就直接把2与5相加得8小时。这种方法可…  相似文献   
7.
学校要发展,管理必须紧跟教育改革的大潮。多年的实践,使我们认识到学校管理重在“三观”:  相似文献   
8.
北京的早春,还带着缕缕寒意。2月16日早晨,在三环路中央教科所的大楼里,找们访问了詹万生教授。  相似文献   
9.
没错,体育锻炼不仅可以强健身体,还能健全性格。经运动心理学研究证明,各项体育活动都需要较高的自我控制能力、坚定的信心、勇敢果断和坚韧刚毅的意志等心理品质为基础。因此,有针对性地进行体育锻炼,对培养健全性格有特殊的功效呢!赶紧来找找适合自己的体育锻炼方式吧,它会帮你更加快乐健康地成长。  相似文献   
10.
现在职业教育的内涵已经发生了巨大的变化:职业教育的目标从面向岗位扩展到面向职业生涯;职业能力的内涵也从适应岗位需求转化为适应社会的需求。大量的事例说明,支撑一个人在工作、事业中立于不败之地的往往是人文素质,人文素质是立业之基、为人之本。所以,我们要加强对中职学生的人文素质教育,把教学生学会做人作为职业教育的重中之重,“坚持育人为本,突出以诚信、敬业为重点的职业道德教育”,使学生形成较高的人生境界、达观的人生态度和完善的人格结构,具有良好的综合素质,既学会做事,更学会做人。  相似文献   
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