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针对三种现行不同版本的教材以及文献报道中铜与浓硫酸反应实验装置的不足,提出新的改进方案。采用自制带平台的直角玻璃管、B型磁力搅拌子、磁环、注射器、球形干燥管、单连打气球等常见器材对该实验装置进行重新设计。改进后的实验装置具有反应可控、倒吸可防、污染可除、现象明显、富有趣味等特点。  相似文献   
2.
在新课标下,化学教学更加强调化学实验的独特价值以及内容的科学性和时代性,基于此作者设计了一个符合中学生认知范围的STSE综合实验──聚离子液体应用于油水分离。在教师指导下,学生整理文献资料,通过确定课题、设计方案、实施方案和交流分享等环节,小组合作完成实验,使学生完成从学习知识到能力等素养的综合培养,增强学生科学探究能力和创新意识。  相似文献   
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