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圆锥曲线的讨论是中学数学几何理论的重要组成部分，对于培养学生的空间想象能力和空间问题分析能力起着重要的作用．尤其对于圆锥曲线的参数问题，很多学生觉得难以入手，本文从数形结合、运动变换、分类讨论等角度出发，利用典型例题，讨论了具有参数问题的圆锥曲线，并结合自己的教学给出了问题的解析和感悟．  相似文献   
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