科学对待计算教学改革

课改前,关于计算教学的议论有许多:——我国学生的计算能力是全世界最好的,还要改什么呀?——我们不需要那么快的计算速度,数学计算不是耍魔术.课改后,对计算教学的议论也是纷纷:——课改后,小学生的计算能力下降了许多.——计算器进入课堂后,学生不会笔算了!种种关于计算教学的议论不绝于耳,孰是孰非,一时难辨.但是,问题终究还是要解决的.《数学课程标准(实验稿)》对此做了一些努力,比如,在计算教学的内容上作了些调整,对繁难的计算进行了删减,对计算的速度要求降低了些.但是,经过几年的实验,发现学生的计算能力不如从前了,又招来了非议.这…     

小姿和Kitty的幸福生活

清晨,“小猫女“小姿被Kitty猫猫头造型小闹钟准时叫醒.那张爬满Kitty猫猫头的被子轻轻的挪动了一下,一条嫩白的玉女手臂满满伸了出来.接着一个穿着花格子衣服、头戴蝴蝶结的Kitty小猫咪也钻了出来.一张粉红嫩白、还带些睡意的脸迎来了新一天的阳光.猫女的一天开始了!……     

藏书剔除工作经验谈

我中心的藏书剔除工作,基本上按调查研究、确定应剔除藏书清单、剔除书刊的审批、抽书、抽卡、出库、注销、剔除书刊的处理顺序进行工作,但在实际工作中有很多具体问题需要妥善处理才能使工作顺利完成。这里介绍一下我们的经验。一、剔除书刊的依据前几年我中心剔除了一批中文书的多余复本,当时采取的方法是直接审查书架上的图书。凡属原则规定范围应剔除的复本书均在原架位倒下,由     

剧烈运动对学生尿液有形成份的影响

用全自动尿沉渣分析仪(UF-100)及DiaSys R/S 2003尿液分析系统检测学生体育课前后尿液中的有形成份,男生运动1h后尿液中红细胞(RBC)、白细胞(WBC)、管型(CAST)、上皮细胞(EC)极显著增高,休息1h后RBC、WBC、CAST、EC增高仍有极显著意义.女生运动1h后仅CAST极显著增高,运动1h后及休息1h后RBC、WBC、EC无显著变化.33名学生运动1h后尿液中病理管型(P.CAST)和小圆上皮细胞(SRC)极显著增高,结晶(X'TAL)和蛋白质(PRO)显著增高,休息1h后P.CAST和PRO极显著增高,X'TAL显著增高,SRC增高无显著意义.     

论儒家仁学的美学内涵

仁学的本质论意义，体现了儒家美学的基本内涵，因为仁是宇宙万物的本体，所以这一世界才是美的世界，诗的世界，所以这一世界充满勃勃生机，一切客体都是生命化的，都充溢着生命的意蕴和情调，这一观点对中国古典美学的生命精神的产生和发展产生了深远的影响，儒家以仁为人性的基石，为儒家道德秩序的建立提供了立论的出发点，泛爱生生是儒家人性论的精神所在，既具有道德的内涵，也具有审美的内涵，它显示了中国人对于生命的独特理解，并且深化了中国古典美学的生命精神。     

新形势下党报内刊创新谈

目前,随着媒体竞争发展的升级,为内部信息刊物提供了更加广阔的发展空间和丰富的载体,同时也提出了新的更高目标和要求.<党报人>创刊15年来,作为河北日报报业集团的"机关报",在当好耳目喉舌和参谋助手的同时,根据集团形势和任务的变化,与时俱进地改进办报思路,拓展新的功能定位,追求贴近、贴心、贴切,成为职工的精神家园、学习的文化阵地、展示集团形象的窗口.深受集团广大职工的喜爱,并得到广大同行的好评.     

现行文件查阅中心建设存在问题及对策

建立现行件查阅中心，是拓展档案服务领域，创新档案服务机制的一项重大举措，也是推进政务信息公开，建设服务型政府的有效途径。实践证明，现行件查阅中心已经成为档案创新工作的亮点，政务信息公开的新窗口，深受广大人民群众的欢迎。但是，在现行件查阅中心的建设中，也存在一些不容忽视的问题，值得我们思考和探讨。     

基于人际关系理论的大学生管理机制研究

人际关系是指人们在社会生活中,通过互相认知、情感互动和交往行为所形成和发展起来的人与人之间的关系。人际关系在人的一生中占据着相当重要的地位,对于高校大学生的发展而言更具有举足轻重的地位。高校合理运用人际关系理论对高校大学生进行管理,是大学生健康发展的必然要求。     

我很胖我为自己代言

今年的春天是个不寻常的季节，因为薇妮情类初开．踏上了暗恋这条任重道远的路。     

寻找素质教育和人文管理的结合点——邵东一中办校育人纪实

有人说,对素质教育的探索和实践经历了一个由众声喧哗到归于平静的过程,如今,不少人对素质教育的热情已大大降温。也许,素质教育的突破和跨越并非易事。邵东一中坚持在实践中不断丰富和发展素质教育的内涵,使素质教育永葆生机和活力,走出了一条颇具特色的发展之路。把“虚功”做实正是暮春时节,漫步在邵东一中花园般的校园里,绿树成阴,花香草美,甬道上纤尘不染,假山旁藤萝摇缀。周固根校长告诉记者:“这几年,学校发展很快,特别是基础建设投入不少,学校面貌有了很大改变。”说到这里,周校长话锋一转,“办校育人是一个系统工程,学校的发展其实…