新课改下新型合作学习在初中英语课堂中的应用

新课改不断深化,在各个学科的教学中逐渐应用到合作学习这种新颖的教学方法,该方法在应用过程中能够有效处理合作和竞争、合作和独立等关系,提高课堂良好氛围。在初中阶段,学生大都刚接触英语学科,需要教师正确应用合作学习的方法,才能够提升学生在英语学习中的综合能力。本文主要分析新课改下新型合作学习应用于初中英语课堂的效果。