预设在调整中完善

【案例】 北师大版《语义》二年级上册《影子》教学片断：师：小朋友，学习这篇课，你们想了解有关“影子”的哪些知识呢？带着这个问题看看图，读读课，想想自己从课中知道了什么，还有什么不明白的问题，并试着解决。