浅谈独立学院中线性代数的教学

本文根据独立学院学生的实际情况和线性代数的强逻辑性与抽象性,从六个方面探讨了线性代数的教法,以提高学生的学习兴趣,并逐步提高学生的逻辑思维能力和抽象思维能力。     

探讨线性代数中的启发式教学

线性代数的教与学是师生共同关注的话题,本文根据线性代数的主要特征探讨了启发式教学在线性代数教学中的作用以及几个具体的实施方法。