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席智理 《语数外学习(高中版)》2013,(4):63
抓住政治这门学科自身的特点,认识政治学科的个性,找到政治教学的方法。爱学生是前提,备好课,上好课,抓好复习是关键,教给学生学习方法是措施。教师要切实抓好三轮复习,引导学生完成对知识的准确理解和对知识体系的构建,引导学生准确运用政治术语,训练学生解题时的准确性和广阔性。 相似文献
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新课改背景下,高中思想政治教学在创新教学方面努力尝试,其中大单元教学成为一种趋势,意在整合知识内容,完善知识体系,优化教学设计,突出教学的完整性、目标性,促进教学深度和广度。文章对大单元视域下的高中思想政治教学策略做了重点分析,希望能够在单元规划、主题确立、活动创设等方面,对教师的教学有所启发和帮助。 相似文献
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