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新课标下的语文教学倡导“自主、合作、探究”的学习方式，是创新知识应用的基地，也是培养和造就高素质的创造性人才的摇篮。因此，语文教师一定要更新观念，加快向新角色转变的步伐，才能不断提高驾驭课堂的能力。 相似文献
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