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常喜娥 《小作家选刊(小学)》2011,(1):25-26
针对新课改下中学思想政治教育存在的问题分析。政治课价值归宿问题就是“真正还原学生与知识的血肉联系及亲切感”的问题;我们不难发现“:传道、授业、解惑”式的基本要求已经满足不了本课程新的教学主旨的要求,让学生充分地自由舒展地“体验”“感悟”对人性的尊重和信任,是思想政治课的人文主义光彩。 相似文献
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