基层公共图书馆教育职能的延伸与拓展

论述了基层公共图书馆履行社会教育职能的重要性和特点,分析了制约基层图书馆发挥教育职能的主要因素,提出了基层公共图书馆拓展教育职能应采取的措施。     

幼儿气质的研究综述

气质是人的心理特质之一,与人的生理特点关系密切。本文对前人关于幼儿气质的研究进行了综述,以期能为后续研究者提供更多的理论和实践的支持。     

“双减”背景下幼儿园幼小衔接工作现状、问题与对策建议

<正>为落实《教育部关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》（教基[2021]4号,以下简称《指导意见》）,科学开展幼小衔接工作,支持“双减”政策有效落地,北京教育科学研究院“幼小衔接中关键问题及其解决方案的研究”项目组于2021年11月对各类型幼儿园开展了有关幼小衔接工作现状与问题的调研。教师是影响幼小衔接工作实施过程与效果的关键因素,本文以幼儿园大班教师为调研对象,对调查结果进行分析讨论,并提出相应对策及建议。     

幼儿园教师性别教育观念现状研究

幼儿园教师的性别教育观念对幼儿性别角色的形成具有重要影响.本研究以99名幼儿园教师为研究对象,采取问卷法和访谈法探讨了幼儿园教师对性别教育的含义、重要性、内容和方法的理解以及性别教育过程中出现的问题和困惑.研究表明,大多数教师对性别教育的理解不全面、不科学:对性别教育内容了解不多;对男孩的教育比对女孩的传统,大多数教师不了解双性化教育.要转变幼儿园教师的传统性别教育观念,必须加大社会对性别教育的重视程度;相关部门应抓紧制定有关性别教育的规范性指导纲要;幼儿园应多组织教师进行有关性别教育的学习和探讨.     

幼儿教师的专业成长与发展阶段

幼儿教师的专业成长是当前幼儿园建设、管理与发展的关键性问题,该问题不仅是20世纪70至80年代国际教育界广泛关注的一个研究领域的延续,而且它也是我们今天在面对全球性"儿童取向"的教育问题.     

谈高校学生的德育和管理工作

高等学校以培养人才为中心开展各项工作，其中对学生的德育与管理工作是实现人才培养目标的重要保证。素质教育的全面推进给学生工作带来了新的挑战，高校办学规模的扩大也对学生工作提出了新的要求。因此，要科学地分析学生德育与管理工作面临的新形势，确定学生工作目标，     

浅谈会计主体的内涵及会计主体间关系

讨论了会计主体、会计主体的内涵和会计主体之间的关系,指出在会计活动过程中,“会计人”与其他主体之间是一种平等的主体关系。     

产成品价值评估市场法的应用

文章简要阐述了产成品的评估应根据不同的经济行为、不同的评估目的及相应的评估价值类型,选择不同的评估方法,确定评估值。     

网络英语语料库现状分析与建设策略研究

随着多媒体网络的迅速发展和人们对话料库认识的加深,网络资源中的语料库便成为了既方便又经济的语言教学资源.文章回顾了国内外语料库建设发展的动态,并对国内语料库作为新型英语教学资源的现状及发展趋势进行分析,并指出其存在的问题.就其问题所在,文章对语料库作为新型英语教学资源的建设提出了几点建议:利用语料库拓宽学习资源的渠道,建设校本语料中心;利用语料库进行教材编撰;利用语料库构建数据驱动学习模式.随着我国研究者对语料库的研究进一步加深,如何更加有效地利用网络语料库进行英语教学资源建设,无疑将成为未来英语教学发展的新趋势.