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在非计算机专业中开设信息技术概论课程,目的是培养大学生创新能力和提高其综合素质,计算思维的引入是实现上述目标的重要举措。为此,要深入剖析教学过程中存在的问题,优化基于计算思维能力培养的信息技术概论课教学。  相似文献   
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