适应市场经济发展 加强基础课教改

市场经济的开放性、社会实践性、个体参与性和竞争性对技工学校的基础课教学提出了新的挑战。传统的基础课教学重视了“封闭式”，强调特殊或常规的方法，而忽视了“开放式”；重视了从实际问题提出概念，而忽视了反过来处理实际问题；重视了基础理论，而忽视了应用能力；重视了形象、抽象思维和集中思维，而忽视了灵感、直觉思维和创造性思维；重视了应试能力，而忽视了应变能力。这些是与市场经济发展不相适应的。因此，要使我们培养的学生适应市场的发展，作为基础课教师，在教学过程中就必须提高学生的综合素质和能力。改变传统教学模式…