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教师要明确初中体育中长跑成绩的影响因素分为外部因素和自身因素,外部因素主要是运动训练方式单一、技术教学不够到位、教学评价不够合理,自身因素包括身心发展相关问题、运动项目认知不足、缺乏吃苦耐劳精神。根据这些因素,探析提升中长跑成绩的对策,包括根据身心发展特点合理安排教学训练,优化项目教学内容与创新项目教学形式,注意饮食健康与科学合理评价学生,定时定期进行训练与重视培养学生意志品质,以此提升学生中长跑成绩。  相似文献   
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