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常铃敏 《大学.研究与评价》2022,(1):70-73
立德树人是教育之本,更是深化职业教育改革之魂.针对高职院校的德育工作做了一些调研和思考,提出深化思政理论课课堂教学的改革创新、加强思政理论课实践教学的组织完善、强化"四史"学习教育的成效发挥、搭建"道德讲堂"常态化运行的德育平台、培育"工匠精神"为核心的高职文化、构建网络新媒体平台发挥作用的有效机制等六个方面的高职院校... 相似文献
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