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教育
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2009年
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1
1.
求解最值问题的常用知识点
平立鹏
《初中数学教与学》
2009,(7):8-10
一、两点之间线段最短例1在旷野上，一个人骑着马从A到B，在路上他必须在河边饮马一次，画图说明他应该怎样选择饮马点C才能使所走的路段AC＋CB最短呢（假定河岸是直线），为什么？
相似文献
2.
全等三角形背景下的“三点共线”
平立鹏
《初中数学教与学》
2009,(5):38-38
在全等三角形背景下的“三点共线”问题,容易迷惑学生,乍看题意似乎得心应手,事实上却往往忽视了解答中的关键环节,即必须说明的“三点共线”．下面举例分析．
相似文献
1
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