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1.
如何办好校园艺术展览初探
庄仲鑫
《教育教学论坛》
2013,(25):223-224
校园艺术展览是营造校园文化的重要阵地,它是一种潜在的隐性教育方式,在对学生的美术教育和良好的审美习惯的养成方面,具有情境性、渗透性、持久性、暗示性和愉悦性等特点。学校在办好校园艺术展览的同时,可以对学生产生多方面的影响。比如,让学生了解、参与美术活动;可以借此提高学生学习的积极主动性;提高学生的审美水平等等。以下是几年开展校园艺术展览的经验小结。
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