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创新教育已成为高职教育"供给侧"结构性改革的重要组成部分。新时代的教育政策导向要求高职院校应加快创新教育的改革步伐,企业要主动提供实训岗位,并开展互相协作,科学地评价创新教育成效,共同推动高职院校的创新教育发展。通过明晰评价目标、剖析评价现状构建创新教育评价体系,给出科学评价的改革路径,为高职院校的创新教育提供科学评价,服务"中国制造2025"。 相似文献
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庄怡萍 《湖北函授大学学报》2014,(19):33+35-33
普通高等学校学籍电子注册,对维护高等院校学历证书、维护院校教学质量有着不可替代的作用和意义。当前,高等院校在学生学籍电子注册管理方面,无论从理论上、还是实践上,都走向了快速发展的阶段并逐步走向成熟。尤其是高校新生的学籍电子注册问题,更是值得我们深入研究和探讨的。 相似文献
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