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通过对学校人本化管理的理解和认识,从现代形势的发展、学校管理的特殊性,以及教师在学校发展中的重要地位,阐述了对教师实行人本化管理的重要性。提出了对教师人本化管理的五点做法:充分信赖、沟通情感、目标激励、鼓励竞争、适度宽容人本化管理。 相似文献
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教育作为塑造人类灵魂的工程,能否培养出具有创新意识和创新能力的新人,是教育自身能否得以生存和发展的关键.在当今我国教育体制改革的过程中,在学校教育由应试教育向素质教育的转变中,讨论如何培养学生强烈的创新意识和创新能力,具有十分重要的意义. 相似文献
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我院设计施行的学生评价体系,分别从基础理论、实习实践和技能水平三个维度将高职学生的学习和品行定性分为A、B、C三级,归为九种突出特征类型。这一评价体系,不仅能评价出729种不同素质和特点的学生,而且从根本上弥补过去对高职学生评价的不足之处,准确地评价他们,向用人单位提供毕业生的详实情况和不同特点,对高职学生的学习、就业具有指导作用,引领教学和学生管理,因而这一评价体系是具有智慧性和反思性。 相似文献
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庄耕 《佳木斯教育学院学报》2011,(3):33-33
长期以来,我们的思想政治教育与生活隔离,根本不考虑教育活动与学生日常生活世界之间的关系。要让教育回归生活,引领生活,创建生活化校园,把思想政治教育放在生活的大环境中,必然使思想政治教育充满生命力和活力。 相似文献
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