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1.
让我抱抱你     
应洁 《今日教育》2007,(7):18-19
对于刚开始从事幼教工作二十岁的我来说,所有的孩子都是陌生的,如何与孩子们相互敞开心扉,彼此接纳,是我面对的第一个难题。孩子入园的第一天,我教给他们的第一件事是“拥抱”。两个月来一直坚持“拥抱”活动,不仅取得了意想不到的教学效果,更让我和孩子们都沉浸在爱的海洋中,彼此敞开心扉,接纳了对方。  相似文献   
2.
在高考中,解析几何的得分相当低.究其原因,一是考试时解几题一般放在最后,题目本身难且计算量大,大多数同学平时害怕,不愿做,故练得少,考试得分自然低.二是没有掌握一定的计算方法.在解决有些解析几何问题时,如果方法选择不当,往往导致计算量过大.因此在高考复习中有必要引导学生探求优化解题过程,  相似文献   
3.
本文主要介绍了利用可编程序控制器来实现中小型电厂锅炉点火自动化的基本方案。运行结果表明,该系统大大的提高了锅炉点火的可靠性。  相似文献   
4.
对于SAPBW系统上线并进入运维期的企业,为了保证其系统正常稳定运行,并且能够满足日益增长的新的业务需求,需要定期对SAPBW系统进行升级。本文主要从BW开发及运维人员的角度探讨SAPBW系统升级前的准备、测试工作和升级后的确认检查工作。  相似文献   
5.
追求趣味性是小学中低学段学生最为显著的身心特征。在小学数学教学中,教师应充分尊重学生的个性化学习需求,通过趣味游戏形式的实施来改善数学课堂教学的抽象、枯燥,实现学生数学学习兴趣的激发和学习积极性的培养。本文主要针对趣味游戏教学在小学中低段数学课堂教学中的应用原则、应用价值以及具体的实践应用策略进行了分析与论述,希望能对今后的小学数学趣味游戏教学提供有效的借鉴。  相似文献   
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