首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   2篇
  免费   0篇
教育   2篇
  2021年   2篇
排序方式: 共有2条查询结果,搜索用时 0 毫秒
1
1.
杨院  庞永婷 《成人教育》2021,41(3):77-85
企业职工培训对于提升职工的技能水平乃至推进我国终身职业技能培训体系的构建具有重要意义.研究以宁波市为例对企业一线员工培训进行实证探究.在对宁波市企业一线员工和中高层管理者开展数据调查的基础上,着重从培训的发起、内容和形式、效果及评价、阻碍因素及期望等方面分析宁波市企业培训的现状及特点,进而发现其在培训组织实施、员工终身职业发展、企业培训考核与评估等方面存在问题.基于此,对宁波市企业培训提出研究建议:加强培训需求分析,改进企业培训的制度设计;加强以员工职业生涯为导向的培训;改善企业培训评估方式,形成"企业组织—员工参加—绩效反馈—改进培训"的闭环模式.  相似文献   
2.
杨院  庞永婷 《成人教育》2021,41(3):77-85
企业职工培训对于提升职工的技能水平乃至推进我国终身职业技能培训体系的构建具有重要意义.研究以宁波市为例对企业一线员工培训进行实证探究.在对宁波市企业一线员工和中高层管理者开展数据调查的基础上,着重从培训的发起、内容和形式、效果及评价、阻碍因素及期望等方面分析宁波市企业培训的现状及特点,进而发现其在培训组织实施、员工终身职业发展、企业培训考核与评估等方面存在问题.基于此,对宁波市企业培训提出研究建议:加强培训需求分析,改进企业培训的制度设计;加强以员工职业生涯为导向的培训;改善企业培训评估方式,形成"企业组织—员工参加—绩效反馈—改进培训"的闭环模式.  相似文献   
1
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号