观察法与数学学习

观察是人们对周围世界的客观事物和现象,在其自然条件下,按照客观事物本身存在的实际情况,研究和确定它们的性质和关系的方法。数学观察则是对数学问题在客观情境下考察其数量关系及图形性质的一种方法。观察具有目的性(不是盲目进行的)、典型性(选择观察的对象具有典型性)、客观性(指观察的     

观察法在数学学习中的应用

观察是人们对周围世界的客观事物和现象,在其自然条件下,按照客观事物本身存在的实际情况,研究和确定它们的性质和关系的方法.     

观察法在数学学习中的应用

观察是人们对周围世界的客观事物和现象 ,在其自然条件下 ,按照客观事物本身存在的实际情况 ,研究和确定它们的性质和关系的方法     

初中信息技术课教学经验浅谈

信息技术是创新最活跃的领域,特别适宜在潜移默化中培养学生的创新意识和创新思维。作为初中信息技术课的教师要以新的教学思想、新的教学方法培养、教育好学生。本人通过近些年的教学实践获得一些教学经验,现在与大家交流。