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1.
佘群  康木英 《考试周刊》2012,(17):103-105
在任何一门语言的习得过程中,词汇都是至关重要的,英语也不例外。对单词及其用法的记忆方式,直接影响了学生语言学习能力的发展。本文旨在讨论一种新的“三位一体”的语音单词教学法。这种教学法能够把中文的拼音和英语中的字母、音素和音标有机地联系起来,帮助学生记忆单词。  相似文献   
2.
康木英  关丽娜 《考试周刊》2011,(29):101-102
本文简介了建构主义的主要思想,并尝试探讨建构主义的学习理论和教学理论在英语写作教学中的实践意义。  相似文献   
3.
语境知识是指狭义的语境,它包括语言知识和语言外知识.语言知识指的是语言语境或上下文,语言外知识包括情景知识和背景知识.把握语言语境和了解上下文是阅读理解英语篇章的基础;具备一定的情景知识和背景知识是阅读理解英语篇章的关键.因此,在英语阅读教学中要加大学生的阅读量,扩大学生的知识面;介绍有关语境方面的知识,强化学生的语境...  相似文献   
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