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康红菊 《甘肃教育》2020,(3):110-110
《新课程标准》指出:"有效的学习活动不能单纯地依赖模仿与记忆,动手实践、自主探究与合作交流是学生学习的重要方式。"新的教学观所关注的不仅是活动的结果,更关注学科学习活动的过程。因此,课堂教学就要通过动手实践,合作交流,总结规律,解决问题。  相似文献   
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