高校中外合作办学项目质量评价及启示——以广西民族大学等4所高校为例

作为经济全球化与教育国际化双重驱动下的产物,中外合作办学是推动高等教育开放与发展的中坚力量。中外合作办学的效果和质量,是促进广西教育高水平对外开放、助推高等教育内涵式发展的关键所在。基于广西中外合作办学现状,结合专家访谈、问卷调查等方法,构建办学效果评价指标体系,对“4+0”和“3+1”两种办学模式下的典型案例进行评价分析,并根据评估结果提出提高人才培养质量、优化师资队伍建设、提升办学管理水平等针对性建议。     

影响民族地区会计学人才培养的关键因素分析

目前民族地区由于历史、地理,以及会计学教学体系等方面的原因,具有国际化视野的复合型会计学人才难以满足经济高质量发展的需要.通过对民族地区会计学专业人才培养的现状进行阐述,分析影响民族地区会计学人才培养的关键因素,其中包括会计学专业人才的培养目标、会计学课程体系和教学内容、会计学教学方法和培养方式,以及会计学教学评价和考...     

人力资本、R&D投资与科技企业绩效

以科技型企业为研究对象,探讨人力资本、R&D投资与企业绩效之间的关系。分析表明,知识产权在R&D组织管理水平、成果转化能力与企业绩效之间起到重要的调节作用;人力资本与R&D投资对企业绩效起到极为重要的作用,但企业规模对企业绩效产生的直接效应,会削弱人力资本与R&D投资的作用;企业绩效仍主要依赖于资本与劳动的贡献;人力资本、R&D投资对企业绩效的影响会受到企业所处行业的影响。