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受师资条件的限制,许多农村小学没有开全英语课,不少学生连26个字母都不认识。有的即使开设了英语课,也是由老师兼带,他们多数都没有经过专业的培训,所教的学生连发音都不准,更谈不上使用英语了。因此,初中老师还得从最基础的英语知识抓起,花大量的时间去纠正他们的发音,教他们在小学时候就该掌握的知识,教学任务是相当艰巨的。农村初中英语教师应如何激发学生学习英语的兴趣,提高英语教学效果呢?  相似文献   
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