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高校辅导员是做好学生思想政治工作中的基本队伍,而出生于"80后"的一批高校辅导员则是这支队伍中的新生力量。做好对"80后"高校辅导员的培养教育工作,应结合他们成长的时代特点和所从事的工作岗位特点,从理论学习、完善机制、树立典型、以老带新等四个方面入手。  相似文献   
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廖元新 《文化遗产》2016,(4):136-142
21世纪初,"非物质文化遗产"一词开始浮现在公众面前,并成为各界日益关注的热点话题。然而看似忽然火热的"非遗"热并非是"横空出世",考察其来龙去脉,不仅和国外民俗学界的推动有关,和国内民俗学的发展也有着密不可分的联系。本文将以民间文学"三套集成"为例,考察其在"非遗"酝酿和形成过程中所起到的承启作用。同时,反思在"集成"编纂和"非遗"保护中存在的共性问题。这将有助于我们从新的角度认识"三套集成"的历史意义,亦有助于民间文学(民俗学)学科今后的发展。  相似文献   
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