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当今,基础教育的大趋势是从应试教育向素质教育的转轨。实施素质教育是当前学校教育深化改革的中心,是如何建设跨世纪的中国教育,改善全体公民素质,提高综合国力的重要课题。而教育技术理论及实践的领域,以及它解决教育、教学问题的方法、手段和技术,恰恰可以负担起从应试教育向素质教育转轨的重任。教育技术并不是指单纯的技术,它是物质技术和思想方法  相似文献   
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