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廖守东 《中小学实验与装备》2009,19(1)
中国文化博大精深,源远流长,奔腾不息."问渠哪得清如许?为有源头活水来."无庸置疑,古典文学或者说文言文便是这条宽广清澈明亮江河的源头. 相似文献
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廖守东 《中小学实验与装备》2009,19(1):42-43
中国文化博大精深,源远流长,奔腾不息。“问渠哪得清如许？为有源头活水来。”无庸置疑,古典文学或者说文言文便是这条宽广清澈明亮江河的源头。 相似文献
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