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[设计目的]用微机和自己制作的三维动画课件《分子和原子》给学生上一堂多媒体教学课,将微观微粒分子的特性和分子的一些变化直观地表现出来,使学生能在轻松愉快的学习中掌握原子分子的概念并认识分子的特性.[教学目标]1.掌握分子的概念和特性,能用分子的概念解释一些问题.2.理解混合物和纯净物的概念并能用概念对一些物质作出判断.[教学重点]分子的特性.[教学难点]分子概念的建立和对分子特性的理解.[教学手段]讲授,实验,使用微机和自制软件突破重点.[板书]第二章分子和原子第一节分子一.分子[提问置疑-1]…  相似文献   
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廖家禄 《化学教学》1999,(12):14-14,15
在中教界,如何才能不用课外时间补课,向45分钟要质量,使学生能全面的生动的发展,一句话,就是如何才能提高课堂教学的效率;是我们长期进行探索的一个重大课题.通过多年的教学实践,我认为备课是最重要的一环,特别是充分利用现代教育技术来备课,充分利用现代教育技术来辅助教学,是提高化学课堂教学的重要手段.利用以微机为主的现代教育技术来备课,有以下几方面:一、利用微机来书写教案笔者用微机书写教案,一是速度快,保存久,修改方便.二是打印出来整洁美观.三是教案上的重要内容和练习可以打印在胶片上制成投影片,这就可…  相似文献   
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